70余位境外旅行商开启中原“踩线之旅”
就业帮扶效果有待提升。一方面，教育行政部门和高校对需要就业帮扶的毕业生范围界定不太明确，帮扶群体没有具体分类标准，对不同类型的就业困难群体个性化、有针对性的帮扶举措还不多，少数院校还停留在宣讲就业政策、指导求职技巧等基础服务层面。另一方面，高校与政府公共服务部门、企业以及学生家长之间没有形成“资源共享、互联互通”的帮扶工作格局，就业帮扶合力不足。此外，部分就业困难毕业生没有树立正确的就业观、择业观，个人定位不准，在国家经济转型升级的大背景下，专业技能无法适应当前社会需要，扶“智”与扶“志”任重道远，就业帮扶效果有待提升。